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Spettacoli teatrali

Anche quest'anno le classi del Liceo delle Scienze umane - Teatro e cinema hanno portato in scena i loro spettacoli, frutto di un intenso percorso di studio, creatività e lavoro…

Premio Cantico delle Creature

Grande soddisfazione per le classi quinte! Il 15 aprile le classi quinte della primaria dell’Istituto Canossiano “Madonna del Grappa” hanno conquistato il secondo premio ex aequo al concorso “Cantico delle Creature”, dedicato a…

Laboratorio immersivo “Connessi al mondo, ma in cerca di noi”

Laboratorio immersivo “Connessi al mondo, ma in cerca di noi” – Classi 3A e 3B Liceo Scientifico Dal 30 marzo al 1° aprile le classi 3A e 3B del Liceo…

Un nostro studente a Didacta come docente!

Grande soddisfazione per il nostro Liceo delle Scienze Applicate – Academy: il nostro studente Agostino Combatti è stato selezionato come docente presso lo stand Canva for Education in occasione di Didacta Italia 2026, la più importante fiera…

Laboratorio sulla città sostenibile all'M9

La 1A e la 2A del Liceo delle scienze applicate - ecologico digitale hanno svolto un interessantissimo laboratorio al Museo M9 di Mestre, relativo alla progettazione di una città sostenibile. L'attività…

Le crisi dimenticate

Il 22 dicembre le classi della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Canossiano hanno avuto l’opportunità di incontrare due professionisti attivi nel mondo delle ONG e delle organizzazioni internazionali. L’incontro…

Collaborazione e apprendimento grazie alle nuove tecnologie

La Scuola di Formazione Professionale della Fondazione ENAC Veneto Istituto Canossiano di Treviso ha inaugurato un nuovo laboratorio informatico frutto di un progetto che intende facilitare la collaborazione tra gli allievi e promuovere un apprendimento più efficace.

Questo nuovo ambiente è un’avanguardistica aula informatica che accoglie ventisette computer iMac di ultima generazione con i quali gli alunni della scuola, sotto la guida dei docenti, potranno cimentarsi nella realizzazione di progetti grafici e di attività multimediali per un apprendimento sempre più motivato, spontaneo e soprattutto al passo con i tempi.

L’organizzazione spaziale a isole dei nuovi dispositivi si presta infatti allo sviluppo e alla sperimentazione di una didattica cooperativa attraverso la quale gli studenti potranno non solo apprendere abilità e competenze pratiche ma anche sviluppare progetti divisi in piccoli gruppi, aiutandosi reciprocamente e sentendosi corresponsabili dell’elaborato finale.

L’investimento è stato fortemente desiderato e voluto dalla direzione, mossa dalla convinzione che il pieno potenziale delle nuove tecnologie si realizzi quand’esse migliorano l’efficacia di un ambiente di apprendimento e dal proposito che questi computer favoriranno e sosterranno l’acquisizione di conoscenze in maniera profonda e significativa, favorendo un approccio didattico attivo.

Andrea Michielan, direttore della S.F.P. : "Questo luogo è stato studiato e pensato per dare la possibilità agli allievi di sperimentare una didattica in grado di concretizzare le loro idee; riteniamo che quando c’è la possibilità di realizzare dei progetti nel confronto con gli altri allora l’apprendimento diventa autentico e capace di far crescere le persone".

labnuovo

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